作者：天空裡的棉花糖
親子共讀的核心不是在讀，而是在共，也就是一起閱讀，
但是常常有爸爸媽媽問我們，
到底要怎麼樣才知道小孩有在閱讀？
我的孩子才聽一頁就跑走了怎麼辦？
我小孩不喜歡看書怎麼辦？
我要講多久的故事才有效啊？
為什麼需要親子共讀？以前我們父母也沒有陪我們看書，我還不是就這樣長大了，學校功課也不錯呀
要看什麼書？要買很多書在家裡嗎？有推薦的繪本嗎？
爸爸媽媽總是會擔心孩子輸在起跑點，這幾年最夯的就是親子共讀
政府也大力推廣親子共讀的好處，從產檢時診間外面貼的海報就可見
<圖片來源：雄愛讀冊官網https://www.ksml.edu.tw/KSparent-childreading/index.html>
高雄市政府推動0-2歲嬰幼兒閱讀推廣計畫，
像高雄市的爸爸媽媽產檢時可以跟醫院櫃檯詢問，
就可以領到<< 雄愛讀冊 >>的盒子，官網上也有介紹如何使用。
衛福部國民健康署的網站也可以查到親子共讀的介紹，甚至是不同年齡層的共讀技巧
圖書館就有許多繪本，因此爸媽可以到圖書館借書一起親子共讀繪本，
例如從台北市立圖書館、高雄市立圖書館的網站進去，有兒童閱讀專區，裡面不定期舉辦的活動都可以參考。
所以一開始不知道要怎麼做的爸媽，其實身邊是有許多免費的資源可以運用
(最下面也會列出幾個免費的電子資源給大家參考)
也有爸媽很認真很積極，會去看書或是上一些教養的課程
或是找幾個年紀相仿的孩子，一起共學 (大家可以參考我們最新消息 爸媽孩子一起聽故事 的活動)
高效率、高品質的親子共讀
1.親子共讀是什麼？什麼是親子共讀的核心價值？
共讀從字面上看起來就是一起閱讀
這樣是爸爸媽媽念故事給小孩聽就好了嗎？
大家還記得我們小時候是怎麼看書或是怎麼念書的嗎？
如果要測試自己是不是有懂這本故事在講什麼，
應該是可以講出這本書大概在描述什麼，或是講得出一些故事的細節
所以當你發現小孩偶爾會蹦出一兩句故事情節，你就可以知道，其實孩子是有真正讀進去了
但其實共讀的核心並不在閱讀
「共」讀是「一起」閱讀，但是並不是兩個人坐在一起看故事或是念故事書就好了，
因為小孩理解能力並不像大人這麼快
對詞彙的理解能力也不夠，所以爸爸媽媽要注意小孩的閱讀或是聽故事節奏
所以親子共讀的核心是共，而不是讀
2.親子共讀的小技巧
技巧1：引發興趣
對於很小的孩子，共讀是在引發他對於書本的興趣
當爸爸媽媽睡前抱著孩子一起看書，孩子就算沒有記得書中的內容
他絕對會記得被抱著、一起看故事的感覺
這種感覺其實是被愛的感覺。
因此就算爸爸媽媽照著繪本一個字一個字念都沒有關係，這種感覺會讓孩子個性發展更穩定，對書本也不會排斥。
技巧2：與孩子對頻
我們聊天的時候，有沒有覺得，有些人就是跟你聊得來，可以聊很久，有的人講個兩三句話就句點了。
可以聊很久的，就是兩個人有在同一個頻率上，兩個人的專注力都在同一個地方
聊不來的，你會覺得兩個人根本就是在平行世界阿。
對孩子也是，當爸媽拿起繪本很快地或是一個字一個字的念過去時，
你會發現如果孩子有跟你在同一個頻率，他會很專心的聽，甚至是有回應的，或許是問問題，或許是指指圖片
如果沒有的話，可能聽一聽就跑走了，或是爸媽念很快他根本沒有聽懂。
所以爸爸媽媽可以適時的停下來
或是問問孩子一些問題，像是：小紅帽帶著什麼去找奶奶了呀？為什麼她叫小紅帽？這片樹林裏面有什麼小動物呢？
技巧3：安排固定的地點
動物都有地域性，我們都喜歡在某個特定的地點做某些事
英國知名兒童文學作家艾登‧錢伯斯（Aidan Chambers）在《 打造兒童閱讀環境 》中有提到，
要培養閱讀腦，我們可以利用這個特性，踏進特定空間，開啟神秘儀式，啟動大腦執行閱讀活動的連鎖反應。
我們可以在家裡選一個地方佈置成閱讀角，把書放在那個區塊，
爸爸媽媽在那個地方帶孩子一起閱讀，久了之後，你會發現孩子偶爾會開始主動走到那邊拿起書自己看
如果家裡空間不大怎麼辦？不一定需要特別布置一個閱讀角才能養成閱讀的習慣，
爸爸媽媽的腿上、睡前一起擠在床上，也是可以的唷。
技巧4：固定的時間
除了固定的點，固定時段也可以讓孩子感覺到~這時間要講故事啦，
而且時間不一定要長，十分鐘、半小時、一小時都很好，
重點是每天可持續做這件事情。
如果爸爸媽媽今天剛好很忙，也可以選擇比較簡單好發揮的書，
陪他一起聊十分鐘效果也是很好的。
方式對正在建立規則的三歲孩子特別有效，
當你把時間固定下來之後，如果你沒有跟他一起看書，他還會覺得渾身不對勁，主動要求聽故事。
技巧5：不用強求
當孩子還小的時候，常常會隨便翻書，或是講到一半就把你的書蓋起來，
爸爸媽媽不需要執著在一定要從頭講到完或者一定要講多久，
越輕鬆自在的態度，爸爸媽媽跟小孩越能夠享受這段時光
而且我們也不需要一定要跟繪本講的一模一樣，
爸媽可以發揮想像力，自己編故事，孩子也會耳目一新喔！
雖然說紙本的書讀起來更有感覺，但是還是有一些不錯的電子資源可以運用
1.台北市立圖書館電子書資源平台：https://tpml.ebook.hyread.com.tw/
計次服務說明：了解詳情
2.新北市立圖書館電子書資源平台：https://tphcc.ebook.hyread.com.tw/
計次服務說明：了解詳情
3.桃園市立圖書館電子書資源平台：https://tycccgov.ebook.hyread.com.tw/
4.台中市立圖書館電子書資源平台：https://taichunggov.ebook.hyread.com.tw/
5.台南市立圖書館電子書資源平台：https://tnml.ebook.hyread.com.tw/
計次服務說明：了解詳情
6.高雄市立圖書館電子書資源平台：https://ksml.ebook.hyread.com.tw/
7.台灣雲端書庫：https://www.ebookservice.tw/
點擊上方「台灣雲端書庫」標題，進入公共電子書平台，只要辦過台灣地圖上所標示的縣市圖書館借閱證，就享有該市圖雲端書庫提供的免費借閱電子童書服務。
8.文化部—兒童文化館：https://children.moc.gov.tw/index
文化部創設的兒童文化館主要以提升兒童閱讀興趣為目標，有豐富的繪本及動畫資源，不僅能夠線上看繪本、聽故事，還有許多互動小遊戲，讓小朋友能夠以輕鬆、活潑的方式來享受閱讀，進而培養閱讀習慣。
我的孩子為什麼都靜不下來？ 我的孩子常常發呆，都不知道在想什麼
爸媽常會對孩子的這些狀況感到苦惱，對應不同特質的孩子，這些情況都是有跡可循的。
*人類圖是用來讓爸媽多"理解"孩子為什麼會有這些狀況
*理解原因，自然就會去調整彼此的互動模式，讓親子間的關係更加融洽
*爸媽也能協助孩子了解，未來他能用什麼方式在人生的關卡中做選擇唷。
對人類圖非常有研究的小繪老師，要來教大家怎麼製作專屬自己與孩子的人類圖小卡，並透過你們各自的小卡，來解讀彼此間要如何互動，能夠截長補短，避開地雷區，帶給你跟孩子更棒的影響。
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